如何让宝宝独自探索学步，开启充满惊喜的探险之旅！

[本周案例] 刚满一岁的高念正在学习独立行走。在观察了妈妈一段时间后，她开始自己探索幼儿桥。一开始，她很兴奋地抓着桥两边的把手，颤颤巍巍地走上了两级台阶。还没等妈妈欢呼雀跃，念草的身体就不受控制地向后倒去。

在孩子刚刚倾斜的一瞬间，一直跟在她身后的妈妈立刻抱住了她，5 秒钟后，小年糕又挣扎着从妈妈身上下来，重复刚才的动作，上桥，下桥，摔倒了立刻被抱住。

老师是怎么做的呢？

我一直站在旁边，看着这一切，在赞赏这位妈妈敢于让孩子尝试的勇气的同时，我也提醒这位妈妈：不要给孩子做一张虚假的保护网。

经过我的提醒，妈妈不再在孩子刚刚倾斜的时候马上抱住孩子，而是蹲在桥的边缘，在孩子摔下来的时候能够及时用手托住孩子的头和脖子将其压在地上，这样既避免了孩子的重心受伤，又让孩子感受到了失重感和摔下来的危险。

妈妈改变策略后，年糕继续大力探索，但也变得更加谨慎，一步步有了进步。

她在幼儿桥上练习了半个多小时，第二次来上课时，她的第一个挑战目标就是幼儿桥。这一次，她明显比上一次有了很大的进步，刚开始只摔了几次，后来就再也没摔过了。

我至今还记得，当她认为自己可以独立上下桥时，脸上洋溢着喜悦和兴奋的神情。

不要让担忧剥夺孩子探索的乐趣

我相信很多妈妈都有过类似的经历。一岁左右的孩子刚刚学会走路，他们充满了勇气，充满了探索和冒险的欲望，希望不断开辟新的领域。不知道安全底线的熊孩子常常让父母提心吊胆。

然而，妈妈们很容易因为担心而剥夺孩子探索的自由。当我们给孩子探索的自由时，只要在安全的范围内，我们可以尽量让孩子享受不同的体验。

孩子在自己的实践中锻炼能力，获得成就感，从而对自己产生信任和信心，这些都将成为他人生中最宝贵的财富。